Taller grado 8 profesora Martha Jimenez

COMPETENCIAS: Soy consciente de eventuales dilemas que puedo enfrentar en los cuales distintos derechos o distintos valores entran en conflicto. Analizo posibles opciones de solución, considerando los aspectos positivos y negativos de cada una. (Competencia cognitiva). Entiendo que se pueden presentar conflictos en los diferentes tipos de relaciones, incluyendo las de pareja, y que es posible manejarlos de forma constructiva utilizando la herramienta de la escucha y comprendiendo los puntos de vista del otro lado. (Competencias cognitivas y comunicativas). Uso de herramientas constructivas para canalizar mi rabia y enfrentar los conflictos. (Competencias emocionales).

CONVIVENCIA Y PAZ: Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio.

PARTICIPACIÓN Y RESPONSABILIDAD DEMOCRÁTICA: Participo o lidero iniciativas democráticas en mi medio escolar o en mi comunidad, con criterios de justicia, solidaridad y equidad, y en defensa de los derechos civiles y políticos.

PLURALIDAD, IDENTIDAD Y VALORACIÓN DE LAS DIFERENCIAS: Rechazo las situaciones de discriminación y exclusión social en el país; comprendo sus posibles causas y las consecuencias negativas para la sociedad.

En relación con lo que sucede actualmente con el Coronavirus Covid 19, escribe tu reflexión sobre el desarrollo de tus competencias. Por ejemplo la COMPETENCIA COGNITIVA : ¿Qué es el coronavirus y cuál es la relación con el Covid 19, qué significa covid 19? ¿cuáles son los síntomas? ¿cómo prevenirlo? ¿qué es el sistema inmunológico y qué relación tiene con este virus? Cómo alimentarnos para fortalecer el sistema inmunológico? ¿Por qué afecta en mayor proporción a los adultos mayores?  Qué relación se establece entre la situación actual y las Competencias Ciudadanas. COMPETENCIA COMUNICATIVA: Escuchas y cumples las indicaciones para prevenirlo que dan las autoridades competentes a través de los medios de comunicación masiva? Dialogas con tus familiares y amigos sobre esta situación? Qué medidas preventivas han adoptado con tu familia para prevenirlo y evitar el contagio de tus abuelos y adultos mayores? COMPETENCIA EMOCIONAL: Cómo es tu relación con los mensajes alarmantes que circulan por las redes sociales? Los difundes sin comprobar si son ciertos? Estás cumpliendo con la orden de permanecer en casa para evitar el contagio? ¿Qué sentimientos y emociones te produce esta situación y la orden de aislamiento? Qué actividades realizas en tu casa para aprovechar el tiempo libre? Cómo cuidas a tus adultos mayores? Organizas un horario para planificar tu tiempo y dedicar una parte para actividades académicas? Cómo utilizas las redes sociales y el internet en esta situación? Cuál es tu relación con el deporte, el  ejercicio físico y la naturaleza? Sabes qué es la salud mental y cómo protegerla? Por qué la situación frente al Coronavirus covid 19 genera dilemas morales y éticos? puedes dar ejemplos? 

Para aclarar dudas puedes escribir a majira75@hotmail.com